2020决赛型材

艾米莉koscielniak（幼儿园，小学的Brookfield）
艾米莉是一个优秀的幼儿园老师谁取得了跨越区作为一个领导者素养的影响。在她的课堂上，她通过奖励和承认学生谁互相帮助，化解矛盾促进善良的文化。她周到的工作重点是确保在班上每一个学生成功，她每天带来的热情和激情，她的课。

迈克marinello（五年级，小学斯万森）
麦克收到在他的课堂父母提名的大力支持。他平衡他的善良，他的所有的学生期望很高的有用方法。他是一个专业的沟通，并为他努力，让他们及时了解学习进度与建立每个家庭的连接。迈克是在他的方法是一致的，学生体验学者和生活技能的日常成功。

海蒂rodich（三年级，小学迪克森）
海蒂是一个了不起的老师谁成功地创造每年包容性教室。她能够在自己的水平与每个学生进行连接，以确保每个人都在学习，共同成长。描述为性格开朗，明亮，她的创作经验教训，特别奖励，并温柔善良的个性使她的教室，你见过的最快乐的教室。

哈里罗莎（体育教育，伯利小学）
哈利在整个伯利非常积极的影响，并会做任何事情的学生。他跑校内，飞跃布鲁克菲尔德东高中，跑步俱乐部，音乐剧，国际象棋俱乐部，与音乐的帮助，并组织非常流行spooktacular万圣节为主题的活动。在他的课堂上，他提供了使用视频与学生记录自己的反馈。绝对每个人都喜欢哈利，你不能代替这种类型学生的连通性。

洛瑞shinners（第二级，Tonawanda的初级）
洛瑞是一个特殊的老师谁保持能量水平是无与伦比的。她拥有超高期望，她的学生和他们见面他们甚至不知道它。她一直努力在过去几年的新数学课程整合，并与喜悦，欢呼声，歌声，微笑传递，并始终如一地实现学生参与的最高层。她被形容为，和“我的业务见过的最好的”，“顶部教育家我在我的职业生涯与工作之一。”

shayla埃斯特斯（科学，朝圣公园）
shayla是一个常数，谁已经接受联合教学和联合服务的模型积极力量。她是创意和总能找到创新的方式满足她的教室所有学生的需求。她建立持久与两个她的学生和她的同事关系。她是一个有力的出力在PPMS文化和气候;造型她自己的意愿成长，学习和寻找新的解决方案。

斯泰西·克莱因（社会研究，朝圣公园）
斯泰西有一个无情的方法来确保她的学生是成功的，总是尝试新的，不同的方式接触到所有她的学生。她创造了一个新的俱乐部，项目遗留问题，让学生成为学生的文化和气候在PPMS领袖。她积极，乐观和热情的态度让她与学生的连接并建立强大的，信任的关系，这激发学生想学。

森Knuth的（艺术，威斯康星丘陵）
内森是一个礼物，威斯康星州陵中学！学生崇拜他和艺术项目更是一枝独秀，在很大程度上是由于他和他的艺术项目的热情。他关心孩子，已经成为一个领先的建筑和整个小区！

TRISH ST。乔治（数学，威斯康星州丘陵）
TRISH经常使用狂热策略来吸引学生，并拉长了她敏锐的技术在课堂上。她是elmbrook ED阵营常委，担任系主任，并组织对我们的8年级学生的事件。她也被认为是她的同龄人中的佼佼者。

玛丽·曼（世界语言 - 法语，布鲁克菲尔德中心）
影响玛丽对那些她教超出学者。被提名她为这个奖项学生共享，因为她的执着，为教学，她向他们展示什么真正手段，爱你做什么激励她的学生。 “感谢太太，我想追求的法国高中以上。”玛丽建立不仅与她的学生，但与她同行以及有意义的关系。她对法国语言和文化的热情擦掉所有那些谁遇见她。

马克·里特（数学，布鲁克菲尔德东）
标记被描述为一个“传奇”。他舒展的孩子超越自我感知的潜力。他在自己的应用和执行数学理解能力的功效并赋权学生无与伦比的感觉。他离开所有他的学生留下深刻印象。通过他的教学和数学的热爱，他在培养他的学生一个巨大的信念，他们可以通过开发和使用他们的数学技能，为他们创造他们的学术和职业发展道路的差异。标有教学的激励方式的。他的学生很兴奋数学！他可以帮助推动他们通过严谨和学生进一步体会数学的兴奋。马克努力成为他的学生和他的激情最好的数学和他的热情是显而易见的。

丹苔丝（世界语言 - 拉丁语，布鲁克菲尔德中心）
丹的他任教的学科知识是优秀的。他通过使拉美有关当今世界的激发他的学生。他的思维 - 外的现成“的教学方法的一个例子是他的翻译流行的短语和流行歌曲成拉丁文，使它们能够涉及，并有语言的更好的理解能力。你永远不知道什么时候你会听到从魔导师自己的私人演唱会和他的学生时，走在走廊过去他的课堂。他对他的学生连接是什么吸引他们每年回来继续他们的整个高中三年他们的外语体验。

凯利tutkowski（英语，东布鲁克菲尔德）
凯利开始投资团队在布鲁克菲尔德东，一直保持着专业与这个沉重的话题极为水平。教师，它变得越来越难以维持全年非学术职务，但凯利已经设法使投资团队的使命走在了前列。她是用她的方法和热情这一主题是一致的。她积极的态度和敬业精神继续令人钦佩。该投资团队的使命是致力于通过专业学习，学生和家庭的参与，和课程开发促进在布鲁克菲尔德东高中种族和多元文化的包容和公平，以提高每一个学生，不分种族，文化或背景的学生成绩。

斯蒂芬妮的Docter（数学，威斯康星州丘陵）
斯蒂芬妮是所有的一切，我们做的elmbrook！她合作的计划，并与TLS队执教周期搞完美的作品。她被认为在建筑超积极的，总是面带微笑和快乐是在威斯康星州的丘陵。孩子们喜欢她，欣赏她的课堂教学之中。

萨拉lieske（应用技术，朝圣公园）
萨拉一直在努力学习，在她的教室纳入新的想法。她不断地反射，包容性和适应性，因为她发现创造性的方式来满足她的学生的需求，以确保它们都有一个伟大的经验。在课堂外，SARA运行女孩谁代码俱乐部，以帮助促进在学生朝圣公园编码的热爱。

萨利losinske（4级，伯利初级）
萨利有一个非常强的教室社区，支持和鼓励所有她的学生采取怀着崇敬的通信部分。她已经与同学们一个惊人的连接，并接收来自父母的许多积极的意见。莎莉的能量是惊人的，绝对不可否认的。她对她的工作激情照过，她是做什么的，她是天生做。

萨拉莫拉莱斯（第二级，Swanson的初级）
莎拉是一个明亮的，有才华的教育家谁是她的整个团队PLC提名。她已与每个孩子强的人脉关系，她不知疲倦地工作，以帮助她的学生在学习中努力取得成功。她已经采取了额外的专业发展机会，以学习新的方法，以满足不同了学习者的需求。萨拉与特殊教育团队成员协力合作，以确保在每一天保持每个学生一个很高的期望得到满足所有学生的需求。

奥黛丽·史密斯（幼儿园，小学托纳旺达）
奥黛丽杰出的一年了！她所表现出来见硬的东西在良好的能力，并为一套复杂的年轻学习者提供指导和支持。专门的心脏和灵魂，她已经充分抛出自己在和自己裹起来搂着她的学生，以确保持续的学习每天都在发生。她有一个创新的思维，始终体现了对什么是运作良好，什么都在她的课堂上得到改善。她经历了困难的情况下坚持下来，为她赢得了家长的信任，是你想要一个新的教育才能够做什么。

玛丽·巴克（语音/语言病理学家，Tonawanda的基本）
Mary’s influence is felt far beyond the Speech & Language role she fulfills. She is a giant in the building providing guidance in a gracious way. Her calming influence during stressful situations, her enthusiasm for teaching and learning and her expertise in child development has made her a pillar in the Tonawanda community. She treats everyone with respect and provides leadership with patience and grace. She is relied upon for her child development expertise and is simply known as the kid whisperer.

丹妮尔·汉森（心理学家，斯旺森小学）
丹妮尔是斯旺森的领导团队的主要成员，并不断超越无二工作人员和学生。她的办公室是一个旋转门，因为她提倡学生。丹尼尔是一个伟大的合作伙伴谁可以被计算并提供巨大的价值斯旺森学校社区，并始终如一地为员工，学生和家长提供非凡的指导。

石楠莱姆克（学校的辅导员，布鲁克菲尔德中心）
富有同情心，同理心，参与，和患者有一些用来描述石楠莱姆克的描述符。她致力于支持所有她服务于学生和家庭。从新抵达需要指导BCHS学生，那些更需要她的订婚是坚定不移的。谁石楠提名这个奖项规定一个家庭，“她是我们最乱世光，动辄已经影响了我们。”

艾米schneidewent（心理学家，东布鲁克菲尔德）
艾梅schneidewent突出她的希望队的工作。与其他优秀的员工和学生BCHS和BEHS一个群体的努力，艾梅已经帮助带领elmbrook希望队，促进自杀预防和宣传校本等支持计划的实施。 elmbrook的希望队在威斯康星州的第一，和艾梅将能够训练其他地区，使周边社区可以实现自己希望队。去年5月，希望主持阵容威斯康星喜剧演员表演查理·贝伦斯马尼托瓦克分钟，并引发了$ 10,000的程序和密尔沃基雄鹿队的近西侧慈善机构。艾梅的工作，使我们的学生提供必要的相互支持在需要的时候的技能和资源是首屈一指的。

蒂娜伯纳（FAB实验室专家布鲁克菲尔德中心）
在BCHS晶圆厂实验室是学生和工作人员能够创造的问题，或者使用国家的最先进的设备，如3D打印机挑战的解决方案的环境。在Tina的第一年晶圆厂实验室的专家，她已导航轻松的技术。她已经与学生和教职员工牢固的关系。蒂娜的难以置信的帮助方式可以让所有晶圆厂实验室用户发挥创意，因为她鼓励先进，实践学习。

弗朗西斯桥路（办公室经理，布鲁克菲尔德东）
弗朗西斯桥路是一项资产，BEHS内的领导者！她让一切变得更加美好。她是非常有组织和知识对受试者过多;你可以去她的几乎任何问题，她要么知道答案或将帮助你找到它。她组织了无数的事件，总是在她的巅峰。她给出任何及时反馈您需要帮助上，总是在她的脸上露出了笑容。人们不能说她不够好东西。她对天灵激情带来的无穷乐趣成BEHS，她不断地参与学校活动的正常工作日之外。弗朗西丝带来了闪耀光并存在到BEHS主要办公室。她是能干，热情，友好，知识渊博，做她的工作，以最大的恩惠。

洛瑞golomski（总员工的奖励，区局）
全体员工受益于洛瑞的优良的服务！近40年来，洛瑞提供了卓越的服务区。还有什么洛瑞没有做？最近，洛瑞已经帮助实现了新的eyemed视觉程序，周到的福利调查，所有的陈述和财务健康公平的高度出席退休，新healthmates程序，在移动经理，上举校领导，矫形激励计划和1099个税单！她永远不会陷入没有在她的脸上露出了笑容。不仅是她所有的这些东西超级乐于助人，知识，但她非常热爱他们。洛瑞有助于采取的员工福利和婉转将其分解为员工压倒性的世界容易掌握。她是有利于世界的领导者和创新者。

朱莉·约翰逊（办公室经理，狄克逊小学）
朱莉是在狄克逊小学办公室经理。她的长处和慷慨的精神比他们今年有从未如此明显。狄克逊的新校长开始在几个星期前，学校开始，她从来没有错过帮她新的管理员还继续着她的一贯支持，有教师，学生，以及家庭迪克森之间的节拍。朱莉的友好的微笑和积极的态度，当你进入学校，你会注意到的第一件事。她的作品被她的座右铭，“什么使教师的生活更轻松。”她是令人难以置信的响应和她一贯的跟进，使学校顺利运行。她多年的奉献被大家赞赏。 “她需要的一切照顾。朱莉迪克森基础。”

乔治·赞恩（托管人，地区办事处）
乔治是在办公区的心脏周到，警惕和有见地的员工。自从开始建设，他曾协助在目前的建设规模缩小，并一直在帮助员工的移动到新位置，今年夏天准备的工具部分。乔治的奉献精神去超越他的维护和房间设置正常职责，他与所有的建筑人员多亏了他有趣的个性和乐于助人连接。

布鲁克菲尔德东保管队
（富boesel，麦克李建英，本·尤尔特伯特fennig，贾森·福克斯，水晶杰拉德，理查德geldon，约翰草，迦勒豪瑟，最大豪瑟，约翰·霍普，万jirakaroonpong，丰富的约翰逊，安德鲁koutecky，汤姆·列美尔，吉姆melotik，蒂姆nault，史蒂夫nestingen掌，查理schalmo，托尼·塞尔吉奥，Brian Smith的，迈克vandenbush，汤姆VOUMARD）
在BEHS保管队不知疲倦地工作，每天，准备建设学生和教职员工的使用。他们引以自豪和照顾他们的工作，他们努力与优质的客户服务，他们是来享受服务的BEHS。不管是提供会议的体育赛事，深夜学生活动，区域会议或设置和支持2个毕业典礼每个任务笑着处理的设备支持。这个团队做的工作已经不仅工作人员和BEHS但社会对学生产生积极的影响。

布鲁克菲尔德小学幼儿园助理团队
（凯西aghjian，Flavia的利马，丽贝卡wrobbel，和Alison ziebell）
布鲁克菲尔德小学幼儿园助理团队的每一天，教师和学生都产生了深远的合作。助手是灵活的，敬业，总是愿意和兴奋，引发。需要时接管阶级和他们的支持让教师目标，并更好地满足所有学生的需求。

餐饮服务领导小组
(Cheryl Peil, Brittany Heaney, & Colleen Vickio; Central Office)
谢丽尔，布列塔尼和科琳运行在布鲁克菲尔德市的最大的餐饮经营，服务，每天3300名学生。他们的经验和专业性是充分的展示，当我们转换到虚拟学习，因为他们制定了食品皮卡和交付一种全新的模式为超过600名学生。他们的成长心态，灵活性和满足所有学生的健康和营养需求的承诺是真正一流的。

技术团队
（担斯科特，克雷格sottile，杰夫bigler，牛仔LOEPFE，杰克·彼得森;局端）
技术团队支持8600名学生和工作人员的需要，并保持每年8000个设备。作出该决定的时候去追求虚拟学习，团队超出去确保每个用户有访问所需的软件和成功的硬件。建立支持和Chromebook的修复新工艺，和球队的为客户服务的承诺已经显示出明亮。

恭BIRT（BROOKFIELD中央/区）
谁是恭BIRT？她是一个无私的魔壶谁已经超出使elmbrook一个更好的地方为我们的孩子。经过多年的她无尽的支持率从戏剧服装裁缝，elmbrook父网络和领导委员会，山口，区图书馆，whms“离你远远的”，女童子军，布氏长曲棍球，女孩曲棍球，伴侣范围和几乎之间的一切。

杰西卡·哈梅尔（伯利小学）
杰西卡协调今年的四，五年级伯利音乐，并担任学校的PTO。她的工作包括协调舞蹈和服饰，领先2-3周的做法，和订购T恤衫的学生。杰西卡让工作的难以置信的她却用她的执着和准备看起来很容易！

Arvind的德兰（威斯康星州丘陵）
除了非常成功的第一个机器人团队在elmbrook，Arvind的也有两个非常成功的团队开始了第一乐高联盟。他主动请缨执教两支球队和增长的计划。此外，他是教育上干的倡议社区和作为整个小区的喜爱导师对学生的一个大力提倡。

肯·塞曼（Tonawanda的基本）
Ken是在Tonawanda的一个教员的丈夫。他慷慨地在PHY编班帮忙给自己和他的时间。所有的学生都认识他，爱他。他看到了大范围，有助于福祉Tonawanda的社区。他从不要求任何回报，他只是分享他的时间和与学生的优秀人才。托纳旺达是他多年的慷慨非常感激。

Ivy & Linda Smith (狄克逊小学)
迪克森基本是太感谢常春藤史密斯和琳达·史密斯在迪克森自己多年的志愿服务。他们共同协调胡桃夹子介绍，每年，志愿无休止的时间策划，组织，并与孩子们的工作。今年他们有220名迪克森学生在生产！这是他们去年规划的事件和狄克逊是他们所有的多年的奉献和他们与学生，家长和工作人员迪克森共享精神的慷慨的很感激。

Heather Brown (Teaching & Learning Specialist, 狄克逊小学)
希瑟已在她的时间在elmbrook工作在迪克森一直在我们的扫盲工作的一个惊人的领导者。希瑟的平易近人的领导风格，以及她在识字教学的知识和专长为她的同事她备受追捧出来的教练和传声筒。她可以做的态度和愿望，创造最好的机会，所有工作人员和学生进行了举例说明这个秋天，当希瑟承担了另外的领导责任，支持她的同事超出了她识字的领导作用。在迪克森员工不断成长和希瑟已开发的关系和信誉，她已经获得了为支持教学和学习的宝贵资源自己的教学得益于发展。

Emily Greiber (Director of Elementary Teaching & Learning, District Office)
今年，艾米丽已经导致了新科学课程的成功部署，并在小学阶段转变思路，以识字。她的作品与协作学校管理人员和他们的领导小组，部署的重点是不断改进数据驱动的流程。艾米丽利用她强大的关系，以解决困难的工作，并且是支持和整个令人鼓舞。

萨拉莱瑟曼（副董事，威斯康星丘陵）
whms主要亚光施罗德是指莎拉莱瑟曼聘请为“我有一个学生和工作人员做的最好的事情，因为我开始在whms。”讽刺的是，这是他必须做的第一决定之一。她是一个关系建设者，勇敢，聪明和有趣。工作人员/学生都尊重她的领导风格。她还完美导航有挑战性的情况，并已对学校氛围和文化产生深远的影响。

Kathryn Ryan (Teaching & Learning Specialist, Brookfield East)
凯瑟琳是一个教学专家谁利用她与同事的关系在布鲁克菲尔德向东前进的教师。凯瑟琳帮助促进领导小组会议，导师库队，教练老师，教英语！她的素养和教学的最佳实践的知识，使她的宝贵资产在整个学校的所有工作人员。

凯利hakow（特教助理，朝圣公园）
凯利提供了她的作品与所有学生的关怀和同情的支持。她带来了积极的态度和合作的方式，以她的工作，同时配合学生有针对性的阅读干预，都同时在研究生课程的工作赢得她读老师的许可。 Kelly是知识渊博，有耐心，擅长提供指导和她在今年PPMS对学生的成功显著的影响。

dashawn可能（特教助理，斯旺森小学）
很难相信，dashawn是一年级的特殊教育助理。他是一个天生的老师谁使用他的本能教学，帮助孩子们。他对学生镇静的作用，让他让每个人有很强的联系。他帮助他的学生的社会成长，情感，和学术的时间，精力和支持的直接结果，他注入了互动。

姜rodeman（特教助理，威斯康星州丘陵）
姜可与一些学生非常特殊的需求，并帮助他们做出如此积极的转变！她已经长大了这么多个人和专业，它一直很整洁，看的方式，她的作品与她的出色工作受到影响的学生。

kanchi senthilmurugan（特殊教育辅助人员，布鲁克菲尔德小学）
kanchi是一个非常宝贵的资产布鲁克菲尔德小学。在过去的两年里，她一直自学盲文，以帮助视觉imparied学生学习阅读和写。结果，这名学生已经在他在布鲁克菲尔德小学时学业和社会繁荣。 kanchi通过交谈，幽默和理解，建立与学生的关系，总是在她的脸上露出了笑容。

金赞恩（特教助理，锦绣江南）
金是学生在课堂上，锦绣江南学校，区一个惊人的支持。精雕细琢，她对学生的地方超出了学校的一天，她确保了学校之间的连续性 - 通过与家庭较强的沟通回家。金正日准确了解的支撑位每个学生的需求，同时还能培养学生独立的独特能力。 Kim的同行寻求与信任她的意见，因为她具有丰富的伟大思想和策略，她总是愿意分享。金正日是“每赞恩 - ification”卓越！

本法利（头足球教练，布鲁克菲尔德东）
本法利导致一个程序，勤奋，高品格，和学生运动员的领导自诩。教练法利帮助所有年龄和技能水平的学生提供真棒机会。 2019年秋季的是，他带领他的球队的状态冠军教练法利的四个赛季作为主教练第二次。足球计划促进了这么多我们学校的文化，我们不能感谢教练法利足以让他无限的努力。

丹pronley（黑盒剧场经理，布鲁克菲尔德中心）
丹以身作则。他把自己的才华和技能，他们的股票与学生的所有人的利益。他的热情是有传染性的，他的包容所有感兴趣的学生让他们始终参与。他已建成的社区，促进增长，为领导创造的途径，并一手呼吸生活进入黑盒剧场的BCHS。他的筹款活动，并与社区互动开辟了更多的机会为孩子们的表演艺术。此外，丹已设立了elmbrook夏日露天剧场节目，是开放的整个区初中和高中学生。该项目是建立自尊，同时加强在演戏，生产技能和技术剧院的各个方面。

斯泰西·斯图尔特（取证，朝圣公园）
作为新的铅PPMS取证教练，斯泰西假设巨取证的后尘不可能完成的任务。由于她的能力与所有的学生和她的创造性的方法，以教学和学习建立关系，斯泰西已经能够继续实施该方案的成功。已停止史黛西和她的forensicators的团队covid-19的唯一的事情，从而结束了他们本赛季刚刚比赛状态了。

Dr. Reinhard Zaiser (Latin & Chess Club, 斯旺森小学)
博士。 zaiser是国际象棋大师，是在斯旺森基本游戏的复杂急于教给学生。学生是否只是学习游戏的基本知识或感兴趣的完善他们的nizmo，印度国防部，所有的技能都欢迎。他是一个神话般的老师和学生在比赛进行得很好。为了保持虚拟学习，博士期间与学生参与。 zaiser，被送回家实践活动，使学生能继续磨练自己的技能。

斯泰西buerosse（伯利小学）
斯泰西在学校年初开始在特殊教育支持1级的工作人员谁了长期缺席的意外需要。斯泰西接受这份工作，尽一切有人问她，然后再来。她很快就认识的同学，叫所有的家长，与团队合作，并准备学习资料。顺着她推她到顶部的态度！她想通了一切在旅途中保持积极的态度的全部时间。

朱莉库姆斯（布鲁克菲尔德小学）
朱莉库姆斯是一个善良，体贴，反应迅速的被喜爱，并在布鲁克菲尔德小学教学人员之间信任的替代品。她热情的个性使她建立一个快速的和有意义的关系与所有学生，她推动课堂在她的课堂时间学习着。

安娜hessner（朝圣园）
安娜已办理替补教学与恩典和毅力，始终产生有意义的学习机会，在她的课的学生。她来到朝圣公园作为长期替代直走出大学校门的学生经常要求她能回来。她带来了生活到她的作品在每个教室和她的执着远远超出了她的被分配的职责。

马克·休斯
布鲁克菲尔德东类的1979年
马克·休斯是朝圣园中学心爱的社会研究教师，曾教授elmbrook了20年，于2000年在伯利小学开始，他喜欢看到他在教育使该误差时，学生们表现出他们对历史感兴趣学习。 点击这里 阅读关于马克的全校友聚光灯轮廓。

克丽丝·帕帕斯
布鲁克菲尔德中央级2013
克丽丝·帕帕斯是在伯利小学的英语教师和elmbrook的heritagefest，文化庆祝活动的协调，定期吸引了超过1000参与者之一。在2018年开始后不久，她创造了一个在伯利称为文化克新计划，让学生和他们的家人分享自己的文化通过视频和幻灯片的学校。 点击这里 阅读关于克里希全校友聚光灯轮廓。

并发
在2019-20，启动程序在主教树林办公园区并发办公室的二楼开设了新的办事处。该办事处提供我们的学生和那些在合作区的一个专业的氛围和设置可提高300倍多的经验，今年收到我们的学生。除了空间，我们的学生已经能够观察并发员工的工作和互动，并能根据自己的观察来制定自己的工作技能。我们与合作伙伴的并发不会有可能不支持总裁James野蛮的，我们期待所有的方式我们的学生将在未来几年中获益来！

soerens福特
soerens福特，在由Brookfield中央毕业生斯蒂芬妮soerens博罗夫斯基领导，是一个社区领袖和已AG体育官网的优秀合作伙伴。在2020年，soerens的贡献包括对elmbrook教育基金会董事会的参与，提供车辆到区为7月4日游行，通过福特的车程4乌尔学校计划筹集$ 20,000的布鲁克菲尔德中央助推器俱乐部和今年秋季的布鲁克菲尔德小学乐趣赞助跑。 soerens’我们积极参与社区活动已惠及几代区，我们非常感谢斯蒂芬妮和soerens福特的支持我们的学生和工作人员！

prohealth
自方案开始以来prohealth护理已经推出的白金赞助商。今年，prohealth护理在布鲁克菲尔德东部支持新的医疗创新实验室取得显著财力和物力投资。此外，该组织发起的14个项目为学生提供和几个嘉宾演讲以支持新的医药和医疗保健股。谢谢彼得·培根和prohealth护理今年的支持推出！

SPX变压器解决方案
SPX变压器的解决方案是美国最大的一个厂家电力变压器和服务解决方案。一队来自SPX工程师在本学年有150三年级的学生们从伯利各种干项目。此外，SPX是小区的femade组织，致力于教育，并通过实践学习研讨会，问题与女性专业人员答案面板，以及旅游行业对导师STEM课程年轻女性的赞助商。此外，该组织允许女性开始建立网络，可以给他们的支持和信任，以实现自己的梦想。感谢您对梅雷迪思·约翰逊，阿什利 - 米勒，以及整个团队SPX的支持！